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      2021年心理咨詢師考試個人備考必備題庫(十)
      心理咨詢師(www.flying-kids.com) 發布時間:2021-03-10

      孔子在敬業上提出了執事敬的要求其意為

      A恭敬地對待工作

      B開展工作時保持靜心

      C尊敬領導

      D堅持人格平等

      答案A

      解析古人要求人們無論做何事務必盡心竭力即使從事最平凡最普通的職業也要竭盡全力精益求精孔子將敬業稱為執事敬朱嘉解釋敬業為專心致志以事其業我國傳統職業道德的精華是公忠為國的社會責任感恪盡職守的敬業自強不息勇于革新的拼搏以禮待人的和諧誠實守信的基本要求見利思義以義取利的價值取向

      以為平均數以為標準差來表示的分數通常叫

      AZ分數

      B標準九分數

      CT分數

      D離差智商

      答案C

      解析當以為平均數以為標準差來表示時通常叫T分數即T另外一個比較知名的標準分數系統為標準九分數系統其量表是個級的分數量表它以為平均數以為標準差的一個分數量表最早運用于美國空軍和某些教學情境中的分級此外標準化的標準分數還有標準十分平均數是標準差為和標準二十分平均數是標準差為

      歸納和解釋臨床資料的先決條件是

      A資料的可靠性

      B恰當的咨詢理念

      C良好咨詢關系

      D豐富的咨詢經驗

      答案A

      解析在臨床資料整理的過程中需要對資料來源的可靠性予以說明所謂臨床資料的可靠性是指報告臨床情況的人不是求助者自身而是其親友或轉診的中介人由于親友和中介人受專業知識職業特點的影響使他們對問題的客觀性質不能按專業要求作出評價所以心理咨詢人員應當去偽存真地審視這類資料而在整理資料時來自親友和中介人的資料應首先判斷其真實程度并給予說明后方可使用

      自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用這是的觀點

      AC羅杰斯

      BM米德

      CW詹姆士

      DK勒溫

      答案A

      在處理初期印象和新資料之間的矛盾時心理咨詢師應該

      A固守舊印象

      B按標準程序重新收集資料

      C尊重新資料

      D隨時準備調整自己的看法

      答案CD

      神經癥的特點包括

      A有智能低下

      B自知力較充分

      C有人格障礙

      D是心因性障礙

      答案BD

      解析神經癥舊稱神經官能癥是一組非病性功能性障礙其共同特征是是一組心因性障礙人格因素心理社會因素是主要致病困素但非應激障礙是一組機能性障礙障礙性質屬功能性非器質性具有和軀體兩方面癥狀具有一定的人格特質基礎但非人格障礙各亞型有其特征性的臨床相神經癥是可逆的外因壓力大時加重反之癥狀減輕或消失社會功能相對良好自知力充分

      如果兩個復本的施測相隔一段時間則其信度稱為

      A復本信度

      B重測復本信度

      C重測信度

      D穩定等值信度

      答案B

      解析復本信度又稱等值性系數它是以兩個等值但題目不同的測驗來測量同一群體然后求得受測者在兩個測驗上得分的相關系數這個相關系數就代表了復本信度的高低如果兩個等值測驗幾乎是同一時間內施測的相關系數反映的才是不同等值測驗之間的關系而不摻有時間的影響如果兩個復本的施測相隔一段時間則稱重測復本信度或穩定與等值系數重測信度又稱穩定性系數它的計算方法是采用重測法即使用同一測驗在同樣條件下對同一組受測者前后施測兩次求兩次得分間的相關系數

      了解求助者的既往史時應該包括的內容是

      A評論以往心理咨詢過程中出現的失誤

      B對求助者的病因進行直接或間接介紹

      C詳細閱讀以往的就醫病歷和有關資料

      D詳細詢問是否去過其他心理咨詢機構

      答案CD

      解析了解求助者的既往史時應該包括詢問求助者以往是否去過醫療機構詳細閱讀就診的病歷和有關資料詢問求助者以往是否去過其他心理咨詢機構其咨詢或過程如何

      形成初步印象對求助者一般心理健康水平進行分析的工作程序包括

      A分析引發求助者心理問題的各種原因

      B對一些含混的臨床表現進行鑒別診斷

      C選擇有效測評工具對求助者的問題進行量化

      D使用許義新的三標準分析求助者問題的性質

      答案BC

      解析心理咨詢人員對資料整理分析之后必須對求助者的心理問題和行為問題就嚴重程度和歸類診斷方面形成大致的判斷以基本確定求助者心理活動的薄弱環節而后對求助者心理問題的嚴重程度對當前的一般心理健康水平予以評估其工作程序是使用心理健康水平評估的十項指標對求助者心理健康水平進行衡量選擇有效的測評工具對求助者的問題進行量化的系統評估完成上述工作之后再對某些含混的臨床表現進行鑒別診斷初步區分出一般心理問題嚴重心理問題和神經癥性心理問題

      給臨床資料賦予意義的方法包括

      A正視現實

      B相關分析

      C就事論事

      D分析跡象

      答案BCD

      解析資料或數據本身并不包含太多的意義它們的意義是心理咨詢師賦予的有以下三種給臨床資料賦予意義的方法就事論事相關分析分析跡象

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    29. 在線咨詢
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