一單項選擇題

團體咨詢的工作階段成員的反應不包括

A充滿了安全感歸屬感相互接納互訴衷腸

B彼此難以談論自己或別人的心理問題

C積極開放自我表露出更多的個人資料

D愿意探索問題和解決問題

答案B解析團體咨詢的工作階段成員充滿了安全感歸屬感互相接納互訴衷腸開放自我表露出更多的個人資料及其生活中問題并愿意探索問題和解決問題利用團體內人際互動反應發現自己的缺點與弱點存在的不足努力加以糾正

關于團體咨詢局限性正確的是

A團體咨詢適用于所有的求助者B對指導者的業務水平要求不高

C個體差異難以照顧周全D許多成員容易受到傷害

答案C解析團體咨詢的局限性包括個人深層的問題不易暴露個體差異難以照顧周全有的成員可能受到傷害咨詢過程中獲得的隱私信息如果無意泄露可能給當事人帶來不便對指導者要求高不稱職的領導者會給團體帶來負面影響

團體心理主要通過起作用

A指導者的解釋B團體內的人際交互作用

C個體的主動觀察學習D個體的自我認識

答案B解析團體心理是通過團體內人際交互作用促使個體在交往中通過觀察學習體驗認識自我探討自我接納自我調整和改善與他人的關系學習新的態度與行為方式以發展良好的生活適應的助人過程

團體心理咨詢與個別心理咨詢均強調助人自助從積極方面看都是通過幫助個人自我了解自我接納增強自信以達到自我統整和自我實現從消極方面看都在于幫助個人解決問題減除困擾緩解癥狀這是指之處

A從對象上看兩者的對象都以發展中的個體為主B從目標上看兩者的目標均為助人自助

C從技術上看兩者都需要掌握基本的咨詢技術D從助人氛圍上看兩者都強調合作互助分享的關系和氣氛

答案D

團體心理咨詢的長期目標是

A以成功的團體經驗來改善成員的自我觀念B幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C增進成員的表達能力提高成員的傾聽能力D幫助成員獨立自主不再依賴團體來幫助其解決問題

答案D解析團體心理咨詢的長期目標包括學習以社會能接受的行為來解決問題提供成員學習社會期望的機會和場所幫助成員覺察自己的行為對自己的未來和他人的影響幫助成員在社會上發展自我但不與社會沖突幫助成員獨立自主不再依賴團體來幫助其解決問題鼓勵成員在團體內提供最大的貢獻

團體咨詢效果評估的一般方法是

A跡象分析法B行為計量法C浮現綜合法D成員互評法

答案B解析行為計量法是要求團體成員自己觀察某些行為出現的次數并做出記錄或者請成員之間與成員有關的人老師家長朋友等觀察及記錄成員的行為以評估成員的行為是否有所改善行為計量法除了可以用來記錄外顯行為外也可以記錄成員的情緒和思維記錄形式可以是表格或圖示

領導者行為不符合團體的倫理要求的行為是

A對可能侵犯成員權利及其自決權的壓力有敏銳的辨察并及時做出干預

B沒有時間讓成員發表他們對團體活動的感想和意見

C定期反省自己的需要和行事的風格以及明了這些因素對成員可能產生的影響

D發現有不適合留在團體中的成員時適時終止其參與團體

答案B

團體咨詢與一般由領導者主持

A名B名C名D不定

答案A

不是團體咨詢效果評估的方法

A行為計量法B心理測驗法C調查問卷法D心理物理法

答案D

團體心理咨詢相對于個別心理咨詢而言更擅長處理的問題

A深度情緒困擾B解釋心理測驗結果C人際關系D求職擇業

答案C

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