單選題心理的反映是的反映

A能動

B能力

C鏡子式

D印象式

參考答案A

參考解析心理的反映不是鏡子式的反映而是能動的反映因為通過心理活動不僅能認識事物的外部現象而且還能認識到事物的本質和事物之間的內在聯系并用這種認識來指導人的實踐活動改造客觀世界

單選題若大腦半球發生損傷有可能出現的情況是

A優勢半球損傷則VIQ明顯低于PIQ

B非優勢半球損傷則VIQ明顯低于PIQ

C兩半球彌漫性損傷則VIQ明顯低于PIQ

D兩半球彌漫性損傷則VIQ約等于PIQ

參考答案A

單選題一般來說在群體活動時個體的侵犯性傾向于

A減少

B增加

C不變

D不確定

參考答案B

單選題現實生活中個體要被他人公眾與社會所接受其行為表現必須符合社會對他的

A印象定位

B角色期待

C基本規范

D評價標準

參考答案B

參考解析角色期待是指社會公眾對其行為方式的要求與期望如果個體偏離角色朔待可能會導致他人的異議或反對

單選題求助者表現為不負責任不認真或無故不上班沒有干勁這在臨床上被稱為

A意向倒錯

B意向增強

C意向缺乏

D情感淡漠

參考答案C

單選題社會化的載體不包括

A學校

B家庭

C電視

D醫院

參考答案D

參考解析社會化是個體由自然人成長發展為社會人的過程是個體同他人交往接受社會影響學習掌握社會角色和行為規范形成適應社會環境的人格社會心理行為方式和生活技能的過程個體社會化的栽體有家庭家庭在社會化中位置獨特作用突出童年期是社會化的關鍵時期家庭中的親子關系家長的言傳身教對兒童的語言情感角色經驗知識技能與行為規范方面的習得均起潛移默化的作用學校學校是有組織有計劃有目的地向個體系統傳授社會規范價值觀念知識與技能的機構個體進入學齡期后學校成為其社會化重要的場所在早期社會化中學校是不可替代的社會化載體大眾傳播媒介現代社會中大眾傳媒是十分重要的社會化手段參照群體參照群體是能為個體的態度行為與自我評價提供比較或參照標準的群體

單選題給臨床資料賦予意義時可以使用

A投射法

B統計分析法

C測驗法

D跡象分析法

參考答案D

參考解析當心理咨詢師賦予某種資料以具體意義時可以用三種思路是就事論事第二是尋找相關第三是進行跡象分析

單選題在咨詢過程中咨詢員不應抱有的態度是

A真誠

B尊重

C通情

D反對

參考答案D

多選題在MMP的各臨床量表中原始分數需要加K值的量表為

AHs

BPd

CSC

DSi

參考答案ABC

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