如今，越來越多以前學習不同專業或從事不同職業的人對心理問題和心理咨詢產生了興趣，也有不少人報名參加國家心理咨詢師職業資格考試，經過一段時間的努力，其中一部分人終于拿到了心理咨詢師資格證書，希望能馬上加入到心理咨詢機構，成為一名正式的心理咨詢師。
因為目前心理咨詢師培訓考核過程中遇到了難以組織學員親身實踐的困難，即使在實踐中也很難安排專家指導，導致心理咨詢師的培訓和考試基本上處于“紙上談兵”的狀態，缺乏解決實際心理問題的能力。
事實上，要成為一般人的心理咨詢師，絕不僅僅是為了獲得心理顧問證書。一個人要經歷三個轉變，一個是心理咨詢，一個是一個合格的心理咨詢師，一個是要完成這三個轉變。
首要的轉變是知識結構的轉變。要成為心理咨詢師，必須掌握普通心理學、發展心理學、社會心理學、教育心理學、心理測量學、咨詢心理學、行為主義心理學、認知心理學、分析心理學等相關知識。唯有真正地掌握和理解這些知識，才能應用這些知識來解決實際的心理問題。
二是思維方式的轉變。精通知識并不等于應用知識。思想轉變是指學習者逐漸學會用心理學的觀點去看待生活中的各種心理現象和心理問題，從而學習心理學家的思維方式。例如，學習運用行為學理論來解釋和分析各種良好行為或不良行為的形成機制，運用合理情緒療法的理論對各種不良情緒中不合理信念的內容進行分析，并從分析的角度分析童年經驗對個人人格發展的影響。
第三種轉變是人格轉變。心理學顧問并沒有用專家的面具來應用專業知識幫助人們，心理咨詢就是心理咨詢師運用自己的個性去影響和幫助別人。對于生活失去信心、對生活充滿抱怨或消極態度的人，是無法幫助訪客積極面對生活的。一位心理咨詢師，充滿著不合理的信念，是無法對來訪者進行不合理認知分析的。所以，要解決訪問者的問題，顧問首先要獲得成長。顧問成長是在運用心理咨詢的理論與技術，分析自身的心理問題，解決自身的心理問題，塑造健康的人格，才能以健康的人格對來訪者產生影響。
心理咨詢師并不只是用自己的心理知識來幫助訪客，而是用自己的思維方式和個性去幫助訪客。一般人只有在完成這三個轉變之后，才能成為著名的心理顧問。
