31.[單選題]按照職業道德要求、職業化是指從業人員工作狀態的( )。
A.標準化、規范化、制度化
B.全球化、現代化、市場化
C.一致化、動作化、簡約化
D.高效化、人性化、科學化
參考答案:A
參考解析:職業化就是一種按照職業道德要求的工作狀態的標準化、規范化、制度化,即以嚴格的職業道德標準,在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事,并圓滿完成自己所承擔的工作職責。它要求從業人員在道德、態度、知識、技能、觀念、思維、心理、行為等方面都符合職業規范和標準。
32、下列說法中正確的包括( )。
(A)語言是一種社會現象 (B)言語是一種心理活動
(C)言語要借助語言實現 (D)言語是一種符號系統
33
求助者出于想和咨詢師建立更好的“關系”,或出于對咨詢師的感謝或好意,提出諸如吃飯等額外要求,咨詢師應該婉言謝絕。這屬于限制觀點中的()。
A.情感限制
B.行為限制
C.職責限制
D.倫理限制
答案:A
題型:單選
在一次咨詢過程中,求助者表示由于下崗,心情很低落,焦躁不安。心理咨詢師表示自己有個開公司的朋友,可以幫助求助者找份工作。這個咨詢師()。
A.幫助了求助者解決了現實問題
B.有利于建立正常的咨詢關系
C.超越了職責度
D.有利于咨詢雙方的深入的情感溝通
答案:C
題型:單選
心理咨詢職業要求咨詢師禁止與求助者在咨詢室之外進行任何咨詢活動屬于()。
A.情感限制
B.行為限制
C.職責限制
D.倫理限制
答案:A
題型:單選
下列說法正確的是()。
A.與同性求助者之間的感情溝通可以不受限制
B.咨詢師不能對求助者產生任何感情.com
C.咨詢師與求助者的感情溝通必須達到一定的高度
D.情感過度溝通會破壞咨詢效果
答案:D
題型:單選.com
在心理咨詢中規定各種限制,不包括()。
A.心理咨詢師責任的限制
B.時間上的限制
C.空間的限制
D.方法的限制
答案:D題型:單選
()屬于咨詢師情感限制的內涵。
A.咨詢師不能“開放自我”、“情感表達”
B.咨詢師應該讓情感順其自然,要是真心愛上求助者也是可以的
C.求助者和咨詢師的溝通應限制在工作范圍
D.咨詢師應該盡自己所能幫助求助者,包括經濟、生活等方面
答案:C
題型:單選
咨詢師必須明白,隨著咨詢的深入,求助者的情感、思維方式、對問題起因的看法、對事件后果的預期、待人接物等都會發生變化,這是咨詢師應有的()。
A.整體性觀點
B.歷史、邏輯、現實相統一的發展觀
C.心身一體的觀點
D.心理、生理和社會因素交互作用的觀點
答案:B
題型:單選
咨詢師在咨詢過程中遵循中立性態度的意義在于()。
A.增強求助者對咨詢師的信任感
B.保證不把咨詢師個人的情緒帶人咨詢之中
C.力求對求助者的情況進行客觀的分析
D.以上三點都是
答案:D
題型:單選
某位心理咨詢師童年曾被酗酒的父親毆打,他了解自己還不能完全解決自身的問題,因此明確規定自己不做酒精依賴者的心理咨詢,這體現了()。
A.-咨詢師對求助者太挑剔,不能平等的尊重每位求助者,是不負責任的表現
B.咨詢師缺乏職業道德
C.咨詢師的職業知識、技能、技巧還不夠
D.咨詢師有自知之明
答案:D
題型:單選
某次咨詢中,咨詢師很反對求助者的觀點,但并不表現出來,只是心里暗暗生氣。這位咨詢師()。
A.合理表達了中立性的態度
B.能夠與求助者建立良好的咨詢關系
C.沒有持中立態度
D.有自知之明
答案:C
34記憶過程的基本環節有( )個。
A.2B.3C.4 D.5
參考答案:B
參考解析:記憶有三個環節:識記→保持→再認/再現(回憶)。識記是學習和取得知識和經驗的過程,保持是知識和經驗在大腦中儲存和鞏固的過程,回憶是從大腦中提取知識和經驗的過程。三個環節緊密聯系,不可分割。
350、地方管理部門號召居民實施垃圾分類投放,你按要求做了。但后來聽人說,環衛部門在處理垃圾時并沒有按照居民的分類投放方式進行循環利用或者無害化處理,而是一股腦地倒進垃圾填埋場了事。這時,你會( B )。
(A)不再做徒勞的事情
(B)向地方管理部門提出改進建議
(C)以后地方管理部門所有的號召,都不再相信了
(D)還會按照分類要求處理垃圾
36. 軀體疾病患者的一般心理特點包括( )。
A. 對自身價值的態度變化 B. 注意力集中在自身體驗上 C. 對客觀世界的態度不變 D. 時間感覺發生變化
37.下列關于節約的說法中,正確的是( )。
A.在招待客戶時,講節約是對客戶的不尊重 B.靠勞動創造財富,而不是靠節約積累財富
C.節約與否應該由員工自主決定 D.節約的本質內涵是當用則用,宜省則省
答案分析D
38.由生理需受引起的,推動個體為恢復機體內部平衡的唉醒狀態叫(C).
(A)情緒
(B)興趣
(C)內驅力
(D)誘因
39.美國心理學家吉賽利提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是( )。
A.用回歸方程求得每個人的預測效標分數,將該分數與實際效標分數相比較,獲得差異分數D如果D的絕對值很大,說明測驗中可能存在干涉變量
B.根據樣本團體的組成分析,找出對照組,分別計算效度,從而找出干涉變量
C.對于欲測團體,根據某些易見的干涉變量將其區分為預測性高和預測性低的兩個亞團體。對于預測性高的團體,獲得的測驗效度會有所提高
D.興趣就是干涉變量,去掉對興趣的研究
標準答案ABC
40、 社會交換論認為, ( )是人類行為的基本原則。
A 、 互利互惠
B 、 互動
C 、 認識世界
D 、 趨利避害
答案: D
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